Cadena de emociones: Aprendiendo matemáticas desde la emoción

Estas son algunas imágenes de la realización de la actividad “Cadena de emociones”, llevada a cabo tras la lectura “Recaída 0: matemáticas contra la leucemia infantil”, enmarcada dentro de nuestro proyecto de Aprendizaje y Servicio "Potencias de esperanza".

El alumnado ha mostrado una gran implicación y participación durante toda la actividad. A través de un espacio de diálogo guiado, han podido expresar y compartir las emociones que la lectura les ha despertado, reflexionando sobre el sentido del proyecto "Recaída 0: Matemáticas contra la leucemia infantil" y el papel que las matemáticas pueden tener en la investigación contra el cáncer infantil.

Muchas de las emociones expresadas han estado relacionadas con la ilusión, la motivación y la esperanza. El alumnado ha destacado especialmente su entusiasmo por formar parte del proyecto "Potencias de esperanza", ya que les permite colaborar activamente para que continúe la investigación contra el cáncer infantil, entendiendo que su aprendizaje puede tener un impacto real y solidario.

La actividad Cadena de emociones ha sido una experiencia enriquecedora que ha favorecido la empatía, la escucha activa y el respeto hacia las vivencias emocionales de los demás, reforzando además el compromiso del grupo con el proyecto.

Seguimos avanzando en Potencias de esperanza, un proyecto que une matemáticas, emociones y compromiso social.

 











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